Инженер Центра инклюзивного образования ВлГУ Максим Зимин победил в конкурсе «Старт-1»

Молодой ученый разрабатывает модульную компьютерную периферию для людей с поражением опорно-двигательного аппарата с возможностью адаптации.

Во время учебы в университете Максим участвовал в профильных конкурсах, завоевал золотую медаль Национального чемпионата «Абилимпикс» в компетенции «Инженерный дизайн (CAD) САПР». Талантливый инженер достиг успехов не только в профессиональной деятельности. Максим Зимин является активистом Владимирской областной общественной организации Всероссийского общества инвалидов.

Максим побеждал и в конкурсе «УМНИК» Фонда содействия инновациям. Программа «Старт-1» – это следующая ступень в развитии инженерных идей. Она направлена на создание новых и поддержку существующих малых инновационных предприятий, стремящихся разработать и освоить производство нового товара, изделия, технологии. Проект Зимина находится на начальной стадии развития и имеет значительный потенциал коммерциализации.

Обосновывая актуальность своего проекта, Максим Зимин обратился к статистике. По данным Росстата на 2022 год, более 11 млн граждан России имеют статус инвалида, при этом доля занятых людей этой категории составляет всего 12 процентов. По оценке Минтруда, долю занятых людей с инвалидностью можно увеличить в несколько раз. Одной из основных причин инвалидности являются заболевания, связанные с нарушением центральной нервной системы и опорно-двигательного аппарата, например, ДЦП, последствия инсульта, ампутации, дефекты и травмы конечностей.

«Лучшим вариантом работы для данной категории инвалидов является занятость в IТ-секторе. Наиболее интересные и востребованные профессии связаны с видеомонтажом, 3D-моделированием, редактированием изображений, программированием, WEB-дизайном. Людям с различными нарушениями опорно-двигательного аппарата пользоваться стандартными манипуляторами – компьютерной мышью, планшетом, 3D-джойстиком – крайне затруднительно или вообще невозможно», – рассказывает Максим Зимин, который об этих проблемах знает из личного опыта.

Людям с различными расстройствами двигательных функций организма поможет специализированная компьютерная периферия. Комплекс, который планирует разработать команда Максима, сможет адаптироваться под конкретного человека:

«Система компьютерной периферии имеет модульную структуру. В её состав будут включены системный концентратор, джойстики с позиционно-силовым очувствлением для рук, джойстики для нижних конечностей, кнопки, педали с настройкой усилия нажатия и программное обеспечение. Системный концентратор позволит сконфигурировать систему под потребности конкретного пользователя».

Техническая новизна предлагаемых решений в проекте основана на применении системы позиционно-силовой адаптации органа управления к конкретному человеку. Такой метод управления джойстиком расширит применение системы для большего числа людей с нарушением мелкой моторики рук.

Нарушение моторики имеет целый ряд особенностей, которые влекут за собой различные алгоритмы взаимодействия кисти руки и джойстика. Например, при мышечной дистрофии орган управления должен быть максимально легок в перемещении и фиксироваться в заданном положении, а при спастике мышц кисти (в качестве примера автор приводит детский церебральный паралич) должно быть создано конкретное усилие противодействия для комфортного управления.

Для реализации проекта будет создано малое инновационное предприятие при ВлГУ. В команду входят инженеры, преподаватели Регионального ресурсного учебно-методического центра инклюзивного образования ВлГУ, а также Юридического института вуза.

Победителей конкурсного отбора поздравил ректор Анзор Саралидзе:

«В нашем университете создана уникальная программа обучения и адаптации студентов с ОВЗ и инвалидностью. Студенты не только получают высшее образование по востребованным направлениям подготовки и специальностям. Они добиваются высоких результатов в научной деятельности, больших успехов в творчестве и спорте. Выпускники находят свое призвание, трудоустраиваются, некоторые остаются в родном ВлГУ преподавать, заниматься наукой и передавать опыт следующим поколениям студентов. Максим своим примером показывает, что нужно постоянно развиваться и быть в поиске новых тем, помогать в решении социально значимых задач. Желаю успешного воплощения научной идеи!».

Ректор отметил, что университет окажет всестороннюю поддержку команде: ресурсную, методическую, инфраструктурную. На этапе подготовке заявки автором консультировал начальник управления проектными командами Антон Осипов.

На первом этапе ученые будут исследовать потребности людей с нарушениями опорно-двигательного аппарат с помощью опросов и тестирований. На втором этапе – разработают и изготовят опытный образец системы, разработают соответствующее программное обеспечение. Отметим, что у проекта есть существенный задел. Ранее Максим вместе со студентами создал прототип джойстика для людей с нарушениями мелкой моторики рук. Для устройства была написана управляющая программа, которую в прошлом году молодые ученые зарегистрировали в Роспатенте.

Команда Максима Зимина планирует развернуть производство модульной компьютерной периферии и снизить зависимость российского рынка средств реабилитации от импорта. В результате реализации данного проекта на рынок страны будет выведена новая линейка продукции, направленная на улучшение жизни людей с ОВЗ, на повышение их занятости. Предложенная компьютерная периферия и наработки в данной сфере могут быть также применены в образовании и абилитации инвалидов.

Во Владимирском госуниверситете обучается более 150 студентов разными нозологиями: с нарушением слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата. Они получают образование по 27 специальностям и направлениям – техническим, гуманитарным и педагогическим. Для организации их обучения, сопровождения, содействия трудоустройству в университете создано профильное структурное подразделение – Региональный ресурсный учебно-методический центр инклюзивного образования.

На базе кафедры психологии личности и специальной педагогики ВлГУ действует инклюзивный волонтерский отряд «КРОТ». Его участники – студенты кафедры – помогают в адаптации слепым и слабовидящим ребятам, в организации обучения новичков отряда. Для студентов с нарушениями зрения разработаны специальные адаптационные дисциплины. Например, «Основы пространственного ориентирования» позволяют решить проблему передвижения в условиях городской среды. Также преподаватели совместно с АНО «АКМЕ» создали и провели для слабовидящих и незрячих студентов экскурсию под названием «Жемчужина древней Руси». Это часть проекта «Туризм без барьеров». Благодаря сотрудничеству с НКО «Инстартап» разработана и апробирована учебная программа ДПО «Основы самозанятости и предпринимательства для студентов с инвалидностью».  

Материал в СМИ: ТАСС